学校特集2009 第18回 東京城南地区から通いやすい小学校特集
明星小学校
明星小学校
明星小学校の教育
明星小学校の教育目標は、「正直なよい子」の教育。
創設者児玉九十先生の、「正直者の頭に神宿る」、この「正直」は平凡であっても、すべての基本であり、教育の根本であるというお考えから目標となっています。本校では、凝念教育、心の教育、道徳・躾、体験教育、そして、正しく視、正しく聴き、正しく考え、正しく言い、正しく行う五正道”を大切にしながら、学力を磨き、体力を養い、童心を伸ばして「正直なよい子」を育て上げます。
※凝念教育…明星小学校では、凝念を通して静と動の調和を図っています。
正しい姿勢で、静かに目を閉じる凝念は、心を落ち着け学習活動に集中する効果があるとともに、健康維持にも役立っています。
学び
成長差の大きい小学生だからこそ、それぞれの発達段階の特長を生かし、基本的な指導の軸を持って取り組んでいます。
1・2年生「解放」
楽しく学ぶ・合科的な学習・くぬぎの時間（たくさんの不思議）・きよさとの教室（１年生）・緑の教室（２年生）・好奇心と驚きと閃きを大切にする・外国人教師による英語の学習
3・4年生「挑戦」
学ぶ喜びを知る・多角的な学習・くぬぎの時間（発見・感動）・発表会・試行錯誤、自力で進める・緑の教室（３年生）・海辺の教室（４年生）・コンピュータを使っての創造性の開発
５・６年生「深化」
学力の充実をはかる・自主的、実践的な学習・教科担任制・ティームティーチング・共生の自覚・くぬぎの時間（考えを深める）・冬の学校（５年生）・夏の学校（６年生）・修学旅行（６年生）・自ら進んで課題に取り組み、追求する
明星小学校ならではの「くぬぎの時間」
●自然と親しみ、生命の大切さを学ぶ
低学年の「くぬぎの時間」は明星独自の体験教育から発展してきました。自分たちの手で
植物を育てたり、生き物を育てたりするなかで、自然と親しみ、生命の大切さを学んでい
きます。
●「多摩川」と「畑」から育つ力
３年生以上の「くぬぎの時間」は、「多摩川」と学校園の「畑」の活動を中心に進めていま
す。“学ぶ”“疑問を持つ”“解決する”“発展する”という活動を通じて、自ら進んで課題
に取り組み、考え、判断し、表現する力を育てています。
